STEAM, AI i gry planszowe w klasach 1-3

 E-book dla nauczycieli


E-book: STEAM, AI i GRY PLANSZOWE w klasach 1-3 autorstwa Jolanta Kobyłecka

Pierwsza pomoc (3) - plansze edukacyjne

Poradnik Małego Ratownika 
Część 3 - dodatki do zajęć na temat pierwszej pomocy. 

Materiały do wydruku w postaci plakatów, ulotek, plansz: 

Poradnik Małego Ratownika - plakaty, ulotki, plansze dukacyjne (42 x 59.4 cm) autorstwa Jolanta Kobyłecka

Pierwsza pomoc (2)

⚡ Jak używać defibrylatora AED – instrukcja dla dzieci 

🔍 Co to jest AED? 
AED to specjalne urządzenie, które pomaga osobie, która nie oddycha i nie ma tętna. Może uratować życie, bo potrafi przywrócić pracę serca za pomocą impulsu elektrycznego. 

 ✅ Kiedy użyć AED? 
Gdy: Osoba nie reaguje, Nie oddycha, Wygląda, jakby „zasnęła” i nie da się jej obudzić. 

 📦 Krok po kroku – jak użyć AED 

🧍‍♂️ 1. Zawołaj dorosłego i zadzwoń na 112.
 Nie próbuj wszystkiego sam. Zawsze najpierw wezwij pomoc! 

 📦2. Przynieś AED (defibrylator) Szukaj żółto-czerwonego pudełka z sercem i piorunem ⚡ – to AED. Znajdziesz je np. w szkole, galerii handlowej, na dworcu. 

 📢 3. Włącz AED (naciśnij guzik lub otwórz pokrywę) 📣 AED zacznie mówić – słuchaj uważnie poleceń głosowych! 

 👕 4. Odsłoń klatkę piersiową osoby Zdejmij ubranie z klatki piersiowej. Jeśli klatka jest mokra – wytrzyj ją. 

 🔌 5. Przyklej elektrody (naklejki z kablami) AED pokaże na obrazkach, gdzie przykleić elektrody: 
  • Jedną na górze prawej strony klatki piersiowej (nad sercem), 
  • Drugą na lewej stronie pod żebrami. 📌 Nie dotykaj osoby! 
6. AED sam sprawdzi serce i powie, co robić. 
  • ➡️ Jeśli trzeba będzie użyć prądu, AED powie: „Nie dotykaj pacjenta. Trwa analiza rytmu serca. Naciśnij przycisk wstrząsu.” 
  •  Naciśnij przycisk, gdy AED ci to każe. 
  •  Potem wykonuj uciski klatki piersiowej (RKO), jeśli trzeba. 

 🧒 Czy dzieci mogą używać AED? 
✅ Tak! AED są bezpieczne i bardzo proste w użyciu. Jeśli AED ma nakładki dla dzieci (elektrody pediatryczne) – użyj ich. Jeśli nie ma – użyj tych dla dorosłych.

 📌 Zapamiętaj! 
AED sam mówi, co masz robić – po prostu słuchaj. AED nie zrobi krzywdy – daje impuls tylko wtedy, gdy to potrzebne. Nie bój się! Twoja pomoc może uratować życie 💓


AED jest ważnym ogniwem w Łańcuchu przeżycia! 

Plansza edukacyjna:



Pierwsza pomoc (1)

Mały Ratownik 

Poradnik pierwszej pomocy dla dzieci (1)

🔶 Co to jest pierwsza pomoc? 
Pierwsza pomoc to to, co robisz, aby pomóc osobie chorej lub rannej, zanim przyjedzie lekarz lub pogotowie. To bardzo ważne – czasem może nawet uratować komuś życie! 

📞 Numery alarmowe – zapamiętaj! 
Jeśli coś się stało i ktoś potrzebuje pomocy, dzwoń: 
  •  112 – numer ogólny (działa w całej Europie) 
  •  999 – pogotowie ratunkowe 
  •  998 – straż pożarna 
  •  997 – policja 
 📱 Zawsze najpierw zadzwoń na 112 – dyspozytor wezwie odpowiednią pomoc.

🧍‍♂️ Wzywanie pomocy – co mówić przez telefon? 
Gdy dzwonisz na 112, powiedz: 
  •  Co się stało? – np. „Mężczyzna leży i nie oddycha.” 
  •  Gdzie jesteś? – dokładny adres lub opis miejsca. 
  •  Ile osób potrzebuje pomocy? 
  •  Jak masz na imię i ile masz lat? 
  •  Nie rozłączaj się, dopóki nie powie ci to operator. 

🛑 Zadbaj o swoje bezpieczeństwo! 
Zanim podejdziesz do osoby, która potrzebuje pomocy: 
  •  Rozejrzyj się! Czy miejsce jest bezpieczne? 
  •  Jeśli nie – nie podchodź! Wezwij dorosłych lub pomoc. Nigdy nie ryzykuj swojego życia. 

🩹 Jak pomóc osobie nieprzytomnej, ale oddychającej? 
Jeśli ktoś nie reaguje, ale oddycha, ułóż go w pozycji bocznej. 

Pozycja boczna (bezpieczna)
Uklęknij obok osoby. 
  • Rękę najbliżej siebie połóż pod kątem prostym. 
  • Drugą rękę przełóż przez klatkę piersiową i połóż grzbiet dłoni przy policzku. 
  • Zegnij bardziej oddaloną nogę w kolanie. 
  • Obróć osobę na bok. 
  • Odchyl głowę do tyłu – to ułatwia oddychanie. 

💔 Gdy ktoś nie oddycha – RESUSCYTACJA! 
To bardzo poważna sytuacja. Jeśli ktoś: nie reaguje, nie oddycha albo oddycha bardzo słabo, ➡️ Wezwij pomoc (112) i rozpocznij resuscytację krążeniowo-oddechową (RKO). 

❤️ Jak wykonać RKO?
  • Połóż osobę na plecach. 
  • Uklęknij przy środku klatki piersiowej. 
  • Ułóż dłonie jedna na drugiej, wyprostuj ramiona. 
  • Uciskaj klatkę piersiową: 30 uciśnięć (szybko, mocno – ok. 100–120 razy na minutę). 
  • Potem 2 oddechy ratownicze (jeśli wiesz jak). 
  • Powtarzaj: 30 uciśnięć / 2 oddechy, aż: przyjedzie pomoc, osoba zacznie oddychać, ktoś cię zmieni. 
 👉 Jeśli nie potrafisz robić oddechów – wykonuj same uciski. 

🧼 Co jeszcze może się zdarzyć? 
  • 🩸 Krwawienie: Uciskaj ranę czystym materiałem. Unieś ranę do góry (jeśli się da). Zadzwoń po pomoc, jeśli krew leci mocno. 
  • 🔥 Oparzenie: Schładzaj zimną wodą przez 10 minut. Nie dotykaj, nie smaruj niczym. Wezwij dorosłego. 
  • 👃 Krwawienie z nosa: Pochyl głowę do przodu. Uciskaj nos przez 10 minut. Nie odchylaj głowy do tyłu! 
  • 🤕 Uderzenie w głowę: Jeśli ktoś jest senny, wymiotuje, zawroty głowy – zawołaj dorosłych. 

🧠 3 Złote Zasady Małego Ratownika 
  • Bezpieczeństwo – najpierw sprawdź, czy miejsce jest bezpieczne. 
  • Pomoc – wezwij dorosłych lub zadzwoń na 112. 
  • Działaj – pomóż tak, jak potrafisz. 🧸 
  • Nie bój się pomagać! Nie musisz być lekarzem, żeby uratować komuś życie. Nawet mała pomoc ma ogromne znaczenie! 


Resuscytacja krążeniowo-oddechowa (RKO) 
Prezentacja interaktywna (Kliknij w obrazki i symbole, aby dowiedzieć się więcej):

- CDN. nastąpi.

Kosmos

Międzynarodowa Stacja Kosmiczna 


Co to jest ISS? 
Jakie eksperymenty prowadzi się na ISS? 
Jak wygląda życie astronauty w kosmosie? 
Czy można zobaczyć ISS z Ziemi? 
Odpowiedzi na te i inne pytania, najważniejsze informacje i ciekawostki znajdziecie poniżej. 
Podstawowe informacje o ISS (Film) autorstwa Jolanta Kobyłecka

Lot w kosmos

 

🪐 Lot w kosmos 

To podróż poza naszą planetę Ziemię w przestrzeń kosmiczną. Pierwsze takie loty były bardzo krótkie i niebezpieczne, a dziś... 

 🚀 Krótka historia lotów w kosmos 
  • 1957 r. – Sputnik 1: pierwszy sztuczny satelita wystrzelony przez Związek Radziecki. To była tylko metalowa kula z antenami, ale pokazała, że loty w kosmos są możliwe. 
  • 1961 r. – Jurij Gagarin: pierwszy człowiek w kosmosie. Okrążył Ziemię na pokładzie statku Wostok 1. 
  • 1969 r. – Neil Armstrong: pierwszy człowiek na Księżycu. Słynne zdanie: „To mały krok dla człowieka, ale wielki skok dla ludzkości.” 
  • Dziś: Astronauci mieszkają na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS). Firmy takie jak SpaceX i Blue Origin planują loty na Marsa i turystykę kosmiczną.

🧑‍🚀 Polacy w kosmosie

Mirosław Hermaszewski – pierwszy Polak w kosmosie
Data lotu: 27 czerwca – 5 lipca 1978 r. 
Statek: Sojuz 30
Stacja kosmiczna: Salut 6 
Kraj współpracy: Polska i ZSRR (dawny Związek Radziecki) 
Czas w kosmosie: 8 dni 

Sławosz Uznański-Wiśniewski – drugi Polak w kosmosie 
Data lotu: 25 czerwca 2025 r. o godzinie 8.31 czasu polskiego (Start polskiego astronauty w kosmos - obejrzyj na YouTube)
Statek: Falcon 9
Stacja kosmiczna: Międzynarodowa Stacja Kosmiczna (ISS)
Kraje współpracy: państwa europejskie, Stany Zjednoczone, Kanada, Japonia, Rosja
Przewidywany czas w kosmosie: 2 tygodnie

🛰️ Słownik kosmiczny  
  • Kosmos - Ogromna przestrzeń poza Ziemią, w której znajdują się gwiazdy, planety i galaktyki. 
  • Rakieta - Pojazd, który wynosi ludzi lub ładunki (np. satelity) w kosmos. 
  • Astronauta - Osoba specjalnie przeszkolona do podróży w kosmosie. 
  • Orbita - Droga, po której porusza się obiekt w kosmosie (np. Ziemia wokół Słońca, satelita wokół Ziemi). 
  • Grawitacja - Siła, która przyciąga przedmioty do siebie – dzięki niej chodzimy po ziemi. W kosmosie jej prawie nie ma. 
  • Stan nieważkości - Sytuacja, gdy nie czuć własnej wagi – wszystko unosi się w powietrzu. Astronauci tak właśnie żyją na stacji kosmicznej. 
  • Międzynarodowa Stacja Kosmiczna (ISS) - Ogromne laboratorium w kosmosie, gdzie naukowcy z wielu krajów prowadzą eksperymenty. 
  • Satelita - Obiekt krążący wokół planety. Może być naturalny (np. Księżyc) lub sztuczny (np. satelita do GPS). 
  • Start rakiety - Moment, w którym rakieta wznosi się z Ziemi do kosmosu. Bardzo głośny i potężny! 

🧑‍🚀 Czego uczą się astronauci? 

Muszą być bardzo dobrze wytrenowani: 
Uczą się nauk ścisłych (fizyka, biologia, inżynieria). 
Ćwiczą w stanie nieważkości (np. w specjalnym basenie). 
Uczą się obsługi sprzętu i pierwszej pomocy.
 
🌌 Ciekawostki kosmiczne 

Astronauci śpią przypięci pasami, żeby nie unosić się podczas snu. Jedzenie w kosmosie ma specjalną formę – w tubkach, suszone lub pakowane próżniowo. W kosmosie nie słychać dźwięków, bo nie ma tam powietrza, które by je przenosiło.

Bezpieczne wakacje - kolorowanki

Wakacyjny poradnik🌞

 🌄 W GÓRACH 
✔ Idź tylko z dorosłymi. 
✔ Ubierz wygodne buty i weź kurtkę. 
✔ Trzymaj się szlaku. 
✔ Nie dokarmiaj dzikich zwierząt. 

 🌊 NAD WODĄ 
✔ Kąp się tylko tam, gdzie wolno. 
✔ Nie wchodź do wody sam. 
✔ Noś kamizelkę w kajaku. 
✔ Nie skacz do nieznanej wody! 

 🏖 NAD MORZEM 
✔ Słuchaj ratownika. 
✔ Smaruj się kremem z filtrem. 
✔ Uważaj na meduzy i muszelki. 
✔ Nie odpływaj za daleko. 

 🌳 W LESIE 
✔ Nie schodź ze ścieżki. 
✔ Użyj sprayu na kleszcze. 
✔ Nie jedz nieznanych roślin. 
✔ Gdy się zgubisz – zostań i wołaj o pomoc. 

 🚜 NA WSI 
✔ Trzymaj się z daleka od maszyn. 
✔ Zwierzęta obserwuj z daleka. 
✔ Uważaj na traktory i quady. 
✔ Noś czapkę na słońce. 

 🏙 W MIEŚCIE 
✔ Przechodź na zielonym. 
✔ Trzymaj się dorosłych. 
✔ W tłumie trzymaj się za rękę. 
✔ Znaj swój adres lub numer do rodzica. 

 🏕 NA KOLONIACH I BIWAKU 
✔ Słuchaj opiekunów. 
✔ Nie baw się ogniem. 
✔ Miej porządek w namiocie. 
✔ Używaj latarki po zmroku. 

⭐ PAMIĘTAJ! ⭐ 
📍 Zawsze mów, gdzie jesteś. 
📍 Bądź uważny. 
📍 Dbaj o siebie i innych. 
📍 I baw się wesoło, ale bezpiecznie! 
🎈 Miłych wakacji! 

🌈👣 Zbieraj wspomnienia, nie siniaki! 😊

Kolorowanki 

Różne wakacyjne porady wygenerowane z pomocą AI. 
Link do materiałów: 
Kolorowanka - Bezpieczne wakacje autorstwa Jolanta Kobyłecka

Bezpieczne wakacje

Jak spędzić bezpieczne wakacje?

Porady Misia Bezpiecznisia 


Cześć dzieciaki! Tu Miś Bezpieczniś 
- Wasz wakacyjny pomocnik! 

Lato to super czas na zabawę, lody i przygody, ale pamiętajcie – trzeba być też OSTROŻNYM! Zobaczcie moje wakacyjne porady – śmieszne, ale bardzo mądre!

Słońce jak piecyk – noś kapelusik! 🧢🌞 Słoneczko to nie grzejnik – nie da się go wyłączyć! Gdy jesteś na dworze, zawsze noś kapelusz i smaruj się kremem z filtrem. Bo nikt nie chce wyglądać jak czerwony rak! 🦞 

Woda to nie plac zabaw dla rekinów! 🦈🌊 Pływanie jest super! Ale nie rób tego sam – zawsze z dorosłym. Nie wskakuj do wody jak żabka, jeśli nie wiesz, co tam jest – może kamień, może... stary but! 👢 

Rowerowe szaleństwa? Tylko z kaskiem! 🚴‍♀️🪖 Kask to jak czapka superbohatera. Chroni twoją głowę, gdy lecą kolana na ziemię! I pamiętaj: jeździj po ścieżkach, nie po ulicach pełnych samochodów – to nie tor wyścigowy! 

Obcy – nie dla mnie! 🙅‍♂️👀 Jeśli ktoś, kogo nie znasz, zaprasza cię na lody albo mówi: „chodź, pokażę ci coś fajnego” – mów: „Nie, dziękuję!” I biegnij do dorosłego, którego znasz – mama, tata, ciocia, pan policjant. Telefon ratunkowy – zna go nawet miś! 📱🚨 

Numer 112 to nie magiczne zaklęcie. Działa jak czary, kiedy dzieje się coś groźnego. Zapamiętaj go – i nie dzwoń dla zabawy! (Bo czarodziej... tfu, pan dyspozytor się obrazi!) 

Lody są super, ale nie jedz 10 na raz! 🍦🤢 Bo potem brzuch mówi: „nie dam rady!” I wakacje spędzasz z termometrem, nie na plaży. 

Gdy się zgubisz – nie panikuj! 🧭😮 Zatrzymaj się i rozejrzyj. Szukaj dorosłego w mundurze – policjanta, ratownika, ochroniarza. Nie chowaj się w krzaki jak królik! 🐇 

Zapamiętaj - wakacje to czas radości, nie guzków i siniaków! Baw się, śmiej, ale miej w głowie słowa Misia Bezpiecznisia! 🐻💬 Bezpiecznego lata, przyjaciele! ☀️ 

Miś Bezpieczniś

(Miś Bezpieczniś wraca do patrolu… i po lody truskawkowe! 🍓🍦) 

Warto wiedzieć...

Tabliczka mnożenia 

Skuteczne metody nauki w klasach 1-3 

Nauka tabliczki mnożenia jest ważnym etapem edukacyjnym dla dzieci w klasach 1-3 szkoły podstawowej. Aby uczynić ten proces jak najbardziej efektywnym i przyjemnym, warto zastosować różnorodne metody, które mogą pomóc dzieciom w przyswojeniu tej wiedzy. 

1. Gry edukacyjne 

Gry planszowe i karciane: Wykorzystanie gier edukacyjnych, które skupiają się na mnożeniu, może uczynić naukę bardziej angażującą. Gry takie jak „Mnożenie bingo” czy „Karty mnożenia” umożliwiają dzieciom naukę poprzez zabawę. 

Aplikacje i gry komputerowe: Istnieje wiele aplikacji na tablety i komputery, które oferują interaktywne ćwiczenia z mnożenia. Dzięki nim dzieci mogą ćwiczyć w dowolnym miejscu i czasie, co zwiększa ich motywację do nauki. 

2. Wizualne metody nauczania 

Tablice i plakaty: Umieszczenie kolorowych tablic lub plakatów z tabliczką mnożenia w pokoju dziecka lub sali lekcyjnej pomaga w codziennym zapoznawaniu się z liczbami i ich iloczynami. 

Klocki i inne manipulatory: Używanie klocków lub innych przedmiotów, które można łatwo grupować, pozwala dzieciom na wizualizację procesu mnożenia. Na przykład, układanie klocków w rzędy i kolumny pomaga zrozumieć, jak działa mnożenie. 

3. Codzienne ćwiczenia 

Krótkie sesje treningowe: Regularne, krótkie sesje ćwiczeń, np. 5-10 minut dziennie, mogą być bardziej efektywne niż długie, sporadyczne sesje. Codzienne praktykowanie pomaga utrwalić wiedzę. 

Wykorzystanie realnych sytuacji: Zachęcanie dzieci do wykorzystywania mnożenia w codziennych sytuacjach, takich jak liczenie zabawek czy owoców, może uczynić naukę bardziej praktyczną i zrozumiałą. 

4. Kreatywne podejście 

Piosenki i rymowanki: Tworzenie piosenek lub rymowanek związanych z tabliczką mnożenia może pomóc w zapamiętywaniu. Dzieci często łatwiej uczą się poprzez muzykę i rytm. 

Opowiadania i historyjki: Wymyślanie opowiadań, w których bohaterowie używają mnożenia do rozwiązywania problemów, może być ciekawym sposobem na naukę i rozwijanie wyobraźni. 

5. Nagrody i pozytywne wzmocnienie 

System nagród: Wprowadzenie systemu nagród za osiągnięcia w nauce tabliczki mnożenia może być dodatkową motywacją. Nagrody mogą być proste, jak dodatkowy czas na ulubioną aktywność czy mały upominek. 

Pozytywne wzmocnienie: Chwalenie i docenianie wysiłku dziecka, nawet jeśli popełnia błędy, jest kluczowe. Pozytywne wsparcie zachęca dzieci do dalszej nauki i buduje ich pewność siebie. 


Podsumowując, nauka tabliczki mnożenia w klasach 1-3 może być efektywna, jeśli zastosuje się różnorodne, angażujące metody. Dzięki połączeniu zabawy z edukacją, dzieci chętniej przyswajają nową wiedzę i zyskują umiejętności, które będą przydatne w ich dalszej edukacji.

Alfabetyczny spis opracowanych zagadnień

Europa i świat alfabet bajka bingo budowa grzyba budowa roślin budowa zwierząt czytanie czytanie ze zrozumieniem części mowy daty dekoracje dinozaury dobble dodawanie dzielenie emocje escape room formy wypowiedzi pisemnej gazetka klasowa geometria - figury geometria - linie i odcinki geometria - symetria gramatyka gry i zabawy głoski - litery - sylaby h-ch niewymienne informatyka. internet jednostki czasu jednostki długości jednostki masy jednostki monetarne jednostki temperatury kalendarz kalendarz pogody kierunki geograficzne kodeks ucznia kodowanie kolorowanka kolędy kosmos koło fortuny krzyżówki las liczby i cyfry liczenie list makieta malowanie na ekranie mapa memory mierzenie mikołajki mnożenie monografia cyfr monografia liter muzyka - gra na instrumentach muzyka - nuty muzyka - piosenki dla mamy muzyka - piosenki na różne okazje muzyka - piosenki na ślubowanie klasy 1 muzyka - piosenki o szkole muzyka - piosenki o wiośnie muzyka - piosenki patriotyczne muzyka - rodzaje głosów ludzkich obliczenia pieniężne obliczenia zegarowe ocenianie odejmowanie ogród ogłoszenie opis opowiadanie orientacja przestrzenna origami ortografia papier pasowanie na ucznia pisanie z pamięci portret pory roku pory roku - jesień pory roku - lato pory roku - wiosna pory roku- zima programowanie przyrodnicze karty pracy puzzle quiz rodzina rozwój organizmów rozwój roślin rysowanie na ekranie sad scratch sudoku sylaba słowniczek ortograficzny tangram u-ó niewymienne układanki warzywa i owoce ważenie wiosenne kwiaty wirtualna biblioteka - lektury wycinanka zagadki zaproszenie zasady ortograficzne zegar znaki rzymskie zwierzęta na wsi ż-rz niewymienne życzenia
"Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż." (Janusz Korczak) "Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem." (Konfucjusz)
Copyright © Nauka z klikiem