❄ Bezpieczne ferie! ❄
Zima to świetny czas na aktywny wypoczynek – narty, łyżwy, sanki, spacery… ale pamiętajmy o bezpieczeństwie!
⛷⛸🛷
O czym warto pamiętać?
✔ Baw się w miejscach do tego przeznaczonych – z dala od ulic i nieznanych zbiorników wodnych.
✔ Ubieraj się ciepło i warstwowo – czapka i rękawiczki to podstawa! 🧣🧤
✔ Nie zjeżdżaj na sankach w kierunku dróg ani parkingów.
✔ Na lodowisko wybieraj tylko miejsca sprawdzone i nadzorowane.
✔ Zawsze informuj dorosłych, gdzie się wybierasz i z kim spędzasz czas.
✔ Dbaj o innych i reaguj, kiedy ktoś potrzebuje pomocy.
Ferie to czas radości i odpoczynku – niech będą bezpieczne i pełne pozytywnych wspomnień! ❄😊
Ilustrowana czytanka - zaznaczanka
Kryteria sukcesu w klasie 1, 2, 3
czyli NaCoBeZu
Stosując ocenianie kształtujące nauczyciel:
- określa cele zajęć (w formie zrozumiałej dla dzieci),
- ustala z uczniami kryteria oceniania (NaCoBeZu - na co będziemy zwracać uwagę),
- udziela informacji zwrotnej (komentarz zamiast oceny sumującej zawiera wskazanie dobrych elementów i tego, co wymaga poprawy oraz wskazówki do poprawy i rozwoju).
Zrozumiałym, czytelnym i łatwym dla dziecka sposobem dokonania oceny/samooceny jest zastosowanie kolorowych oznaczeń stopnia opanowania wiadomości i umiejętności lub napotkanych trudności. Oto przykład:
Poniżej zamieszcza przykładowe Kryteria sukcesu (NaCoBeZu), niezbędne w ocenianiu kształtującym:
- w klasie 1,
- w klasach 1-3.
Klasa 1 – kryteria sukcesu (Website) autorstwa Jolanta Kobyłecka
Klasy 1-3 – Kryteria sukcesu autorstwa Jolanta Kobyłecka
Poznajemy kalendarz
Zabawy, gry i ćwiczenia z kalendarzem dla dzieci uczą nazw pór roku, dni tygodnia, miesięcy oraz różnych sposobów pisania dat (w tym z użyciem znaków rzymskich) i obliczeń kalendarzowych.
"Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż." (Janusz Korczak)
"Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem." (Konfucjusz)